JUSTIFICACIÓN

Las gráficas  son medios potentes para tratar gran número de problemas. Se utilizan en todas las disciplinas del saber: matemáticas, sociales, física, biología, química, economía, sociología, psicología entre otras. Estas graficas permiten una visión global de los datos que se presentan.

Las gráficas  son muy utilizadas en la prensa, en los medios de comunicación y en los libros para representar datos de una forma más vistosa.  Además se consigue que, de un solo vistazo podamos darnos cuenta de los detalles fundamentales.

En general se puede decir que las investigaciones sobre la lectura e interpretación de las gráficas matemáticas se han realizado y se enfocan principalmente en dos aspectos:

v  Identificar las principales dificultades que se tiene en la lectura e interpretación de gráficas.

v  Diseñar actividades que permitan superar las dificultades que los estudiantes tienen.

El proyecto de aula y su articulación con las TIC. Teniendo en cuenta las exigencias del mundo actual, en el cual se hace necesario el uso de las TIC; los estudiantes del INEDCI, deben estar acorde al avance de las herramientas  y las sepa utilizar en beneficio de su propia formación y de la sociedad.

Para ir a tono con los avances de la  Ciencia y la tecnología es más que relevante fomentar la cualificación de los estudiantes de la sección bachillerato de la institución educativa ciudad de Ipiales jornada de la mañana, en la  construcción e interpretación de graficas de las diferentes áreas del saber y sepa utilizar para un mejor desempeño de aprendizaje

El proyecto de aula y su articulación con las PEI. Dentro de nuestra Institución Educativa Ciudad de Ipiales en el proyecto educativo institucional (PEI) y en el plan de mejoramiento Institucional esta contemplado el uso de las TIC como una estrategia de avance y mejoramiento continuo en la búsqueda de obtener la calidad educativa que se pretende en la institución, que estén de la mano de los avances de la Ciencia, de la tecnología y de la formación como ser humano.

Con la utilización de las TIC en la construcción e interpretación de las gráficas y acorde con el PEI tiene “una carta de navegación” para, mejorar el aprendizaje y por ende que lo encamine  hacia  una vida mejor.